Exigences pour la nomination d'analystes de formation et d'analystes de formation intérimaires


Introduction
Ce document complète l'entrée du code de procédure intitulée «Conditions de qualification et d'admission à l'IPA».
 
Section XNUMX: Formation des analystes

1. Les exigences de ce document sont destinées à guider les organisations constituantes ou les instituts qui sont spécifiquement chargés des responsabilités de formation, de qualification et d'octroi de l'adhésion aux individus. Cela comprend la sélection de ceux à qui la fonction d'analyste de la formation doit être attribuée. L'IPA reconnaît que certaines organisations ou instituts constituants ne nomment pas d'analystes de formation. Les exigences de ce document s'appliquent donc uniquement lorsque les organisations constituantes ou les instituts choisissent de nommer des analystes de formation.
 
2. L'IPA ne nomme pas d'analystes de formation, sauf lorsque les comités de parrainage de l'IPA, les instituts régionaux et le comité de Chine sont responsables de la nomination des analystes de la formation au sein des commissions d'études et d'autres programmes de développement de l'IPA. (L'IPA nomme cependant des analystes de formation intérimaires - voir la section deux de ce document.)

3. Reconnaissant les nombreuses différences entre les organisations constituantes en ce qui concerne les analystes de la formation, des mots généraux et descriptifs ont été utilisés délibérément pour donner à chaque organisation et institut constituants la latitude de décider comment ils souhaitent mettre en œuvre ces exigences. Les exigences de l'IPA décrites dans ce document sont des exigences minimales. Les organisations constituantes et les instituts sont libres de dépasser ces exigences minimales lorsqu'ils le jugent approprié. Les éléments des procédures d'analystes de formation adoptés par les organisations constituantes et les instituts qui dépassent les exigences minimales de l'IPA seront considérés comme conformes aux exigences de l'IPA.

4. La fonction d'analyste de formation n'est pas automatiquement transférable si un analyste de formation membre d'une organisation constituante devient membre d'une autre organisation constituante.

Définition
5. Dans ce document, le terme «analyste de la formation» est utilisé de manière descriptive pour désigner un analyste qui a été officiellement reconnu par une organisation ou un institut constitutif comme étant qualifié pour analyser les candidats.

6. Bien qu'un analyste de la formation puisse également accepter d'autres responsabilités telles que l'enseignement, la supervision, l'évaluation, etc., qui sont des activités nécessaires à l'exécution d'un programme de formation, l'analyse des candidats est considérée comme la fonction spécifique qui différencie un analyste de la formation des autres. analystes dans une organisation ou un institut constitutif.

Exigences préliminaires pour l'admissibilité en tant qu'analyste de formation potentiel
7. Pour être considéré pour le statut d'analyste de formation au sein d'une organisation ou d'un institut constitutif, un membre doit avoir atteint ou satisfaire aux exigences suivantes et être prêt à être évalué pour le statut d'analyste de formation.

a) Reconnaissance par l'organisation ou l'institut constitutif de l'accomplissement satisfaisant des exigences formelles d'un programme de formation approuvé ou de son équivalent, y compris une analyse avec un analyste officiellement reconnu par l'organisation ou l'institut constitutif comme qualifié pour analyser les candidats (le cas échéant) , l'achèvement des exigences du cours et le traitement satisfaisant des cas supervisés requis.
b) Reconnaissance par l'organisation ou l'institut constituante de la capacité de pratiquer l'analyse sans supervision.
c) Accomplissement de 5 ans d'expérience de traitements psychanalytiques non supervisés après l'obtention de la qualification officielle et l'élection à l'adhésion à l'organisation ou à l'institut constituants. Cette expérience devrait inclure les traitements d'au moins 4 cas d'adultes non psychotiques.
d) Un intérêt manifeste pour la pratique de la psychanalyse comme le montre la proportion du temps professionnel qui lui est consacré dans le passé comme dans le présent.
e) Un intérêt démontrable et une connaissance des théories psychanalytiques comme en témoignent les écrits scientifiques, la participation à des discussions scientifiques, des enseignements, etc.
f) Conformité aux principes d'éthique 2B de l'IPA «Pour tous les psychanalystes et candidats» énumérés dans l'entrée «Principes et procédures éthiques» du Code de procédure de l'IPA.
g) La qualification de psychanalyste pour enfants et adolescents et / ou le traitement psychanalytique d'enfants ou d'adolescents doit être considérée comme un avantage supplémentaire.

 
Procédures de sélection
8. La fonction d'analyste de la formation ne devrait être accordée que par un groupe officiellement chargé de cette responsabilité par l'organisation ou l'institut constitutif concerné. Il est recommandé qu'un tel groupe soit composé d'analystes de la formation.

9. La décision de nommer un analyste de la formation devrait être fondée sur une évaluation de ceux qui satisfont aux conditions énoncées au paragraphe 7 ci-dessus. L'évaluation doit inclure les éléments suivants:

a) La qualité et la quantité du travail clinique passé et actuel, telles que jugées sur la base d'un résumé écrit de la pratique psychanalytique passée et actuelle, y compris une déclaration indiquant la proportion du temps professionnel qui y est consacré, et une présentation détaillée et approfondie matériel clinique comme preuve de la qualité du travail.
b) Connaissance des théories psychanalytiques démontrée par une capacité à formuler et à communiquer des idées théoriques.
c) Connaissance et capacité à se conformer aux Principes d'éthique 2B de l'IPA «Pour tous les psychanalystes et candidats» énumérés dans l'entrée «Principes et procédures éthiques» du Code de procédure de l'IPA.
Indications d'implication dans les activités psychanalytiques au sein de l'organisation ou de l'institut constitutif, y compris une volonté d'accepter des responsabilités administratives.

10. Les raisons de ne pas accorder le statut d'analyste de formation à un candidat doivent être indiquées sur demande.
 
Appel
11. Des procédures écrites devraient être établies pour permettre à un analyste de demander une réévaluation en cas de refus du groupe de sélection.

Réévaluation périodique
12. Il est recommandé que des procédures écrites soient établies pour la réévaluation périodique de la capacité d'un analyste de la formation à continuer d'exercer ses fonctions d'analyste de la formation.

Informations sur les procédures des analystes de formation
13. Les procédures de sélection initiale en tant qu'analyste de la formation et de recours contre les refus doivent être clairement énoncées par écrit. Il est recommandé que les procédures de réévaluation périodique des analystes de la formation, si elles sont adoptées, soient également clairement énoncées par écrit. Tous ces documents écrits doivent être portés à la connaissance des membres de l'organisation ou de l'institut constitutif.

Instituts régionaux et Comité chinois
14. Les responsables de la formation dans les instituts régionaux (PIEE et ILAP) et le Comité chinois sont autorisés à nommer des analystes de formation dans les domaines qu'ils couvrent, à condition qu'ils le fassent conformément aux exigences ci-dessus, à l'exception du fait qu'ils peuvent réduire l'exigence de 5 ans en 7c ci-dessus étant donné le manque d'expérience psychanalytique dans certains pays. Les analystes de formation ainsi nommés ne dureront que le temps déterminé par ceux qui les nomment. Peu importe où les analyses sont effectuées, seulement le pays d'origine des candidats. Au cas par cas, les responsables de la formation détermineront les fonctions que les analystes de formation agréés pourront couvrir: effectuer des analyses ou des supervisions de formation ou participer à la sélection ou à l'évaluation des candidats. Les analystes nommés pour exécuter des fonctions limitées d'analyste de la formation ou qui sont nommés pour une durée limitée seront informés par écrit de ces limites et ne seront pas marqués comme analystes de la formation (AT) dans la liste en ligne de l'IPA.

Groupes d'étude
15. Les comités de parrainage sont autorisés à nommer des analystes de la formation à condition qu'ils le fassent en utilisant les conditions énumérées ci-dessus aux paragraphes 7 à 13. Afin de résoudre le problème du développement de nouveaux groupes, les comités de parrainage peuvent également autoriser les membres de l'API à effectuer des fonctions d'analyse de la formation sur sur une base temporaire. Cette option est ouverte aux membres de l'IPA dans les commissions d'études qui sont des analystes en exercice, qui sont actifs dans la commission d'études, qui participent à ses activités scientifiques et qui sont membres de l'IPA (ou membres directs) depuis au moins 3 ans. Les candidats à ce statut temporaire fourniront des détails sur leur expérience des traitements psychanalytiques et seront évalués par le Comité de parrainage sur la base d'une présentation clinique d'un cas récent. S'ils sont approuvés, ils seront autorisés à effectuer une analyse standard (pas de navette) avec un maximum de 3 candidats, qui auront passé un entretien de sélection. Les analystes de formation temporaires doivent s'engager à être en supervision régulière avec un analyste de formation principal pour au moins le premier candidat et en consultation pour les deux autres. Ce statut sera revu par le comité de parrainage après deux ans. Les analystes de formation temporaires ne seront pas marqués comme analystes de formation (AT) dans la liste en ligne de l'IPA. Lors de l'approbation d'un membre IPA pour un rôle d'analyste de formation temporaire, le comité de parrainage doit s'assurer que le membre reçoit les conditions de cette approbation par écrit avant de commencer à travailler.

Lignes directrices sur la procédure de réévaluation périodique pour les instituts régionaux, le Comité chinois et les commissions d'études
16. Ces procédures ne s'appliqueront qu'aux analystes de formation à part entière régulièrement nommés après au moins 5 ans d'adhésion à l'IPA; les nominations temporaires d'analystes de formation et d'analystes de formation intérimaires sont déjà limitées dans le temps. Les nominations d'analystes de formation dans les commissions d'études, les instituts régionaux et avec le comité chinois seront limitées à une période de 5 ans. Après cette période, les AT doivent faire une demande de renouvellement par écrit auprès du président du SC ou des personnes en charge de la formation dans les instituts régionaux ou le comité chinois. Toutes les reconductions ultérieures seront soumises à un examen tous les 5 ans. Dans le cas des commissions d'études, cela dépendrait de la durée pendant laquelle le groupe reste une commission d'études. Une fois que le groupe est devenu une société provisoire, les AT feraient une demande de renouvellement auprès du comité d'éducation du groupe conformément aux procédures propres aux sociétés provisoires.

La réévaluation doit inclure les considérations suivantes:

a) Participation active à la vie scientifique du Groupe d'étude / Institut régional et volonté d'accepter la responsabilité administrative de l'institution concernée.
b) Participation active à des groupes cliniques de pairs, consultation / intervision continue avec un analyste de formation principal.
c) Connaissance et capacité à se conformer au code d'éthique actuel de l'IPA.
d) Le président du comité de parrainage et de l'Institut régional informera le président d'ING et le directeur d'ING des réévaluations infructueuses.
e) Si l'AT échoue à une réévaluation, le président du comité de parrainage / de l'institut régional peut suspendre le statut d'AT en donnant des raisons claires pour la suspension, y compris des recommandations sur la façon de résoudre les problèmes. Un calendrier devrait être suggéré pour le moment où une réévaluation pourrait être viable. L'AT suspendu doit avoir la possibilité de faire appel de la décision et doit recevoir des détails sur la manière de le faire. Une procédure d'appel générale doit être inscrite dans les procédures de la Commission d'études / de l'Institut régional pour cette circonstance et d'autres.

Section 2: Analystes de formation intérimaire

Raisonnement
1) La nomination d'analystes de formation intérimaires par l'IPA est limitée à des pays spécifiques (ou à des groupes de pays) dans lesquels il n'y a pas d'instituts IPA disponibles pour former des candidats et où le nombre de membres de l'IPA est insuffisant pour former des commissions d'études auxquelles on peut s'attendre. se développer en sociétés provisoires puis en sociétés composantes dans un délai raisonnable. Cette procédure ne s'applique pas dans les pays ou parties de pays couverts par l'Institut psychanalytique Han Groen-Prakken pour l'Europe de l'Est (PIEE) et l'Institut latino-américain de psychanalyse (ILAP) car ces instituts sont autorisés à désigner leurs propres analystes de formation. (voir section 14, paragraphe XNUMX ci-dessus).
    
2) On espère que la possibilité d'être nommé analyste de la formation par intérim attirera des membres de l'API expérimentés, mais plus jeunes, qui ne sont pas encore des analystes de la formation, mais qui sont susceptibles de devenir des analystes de formation dans leurs propres instituts. Parce qu'il n'y a pas suffisamment d'analystes de formation ou de membres seniors de l'IPA disponibles dans certains pays, le concept d'analyste de formation intérimaire est nécessaire si la psychanalyse doit se développer dans ces pays. Les jeunes collègues pourraient trouver une opportunité de carrière attrayante de passer du temps dans une région éloignée de leur domicile afin d'aider à démarrer une formation psychanalytique là où elle n'avait pas été développée auparavant.

Nomination d'analystes de formation intérimaires
3) Les analystes de formation intérimaires sont nommés par le Conseil de l'IPA sur recommandation du Comité des nouveaux groupes de l'IPA dans le but de soutenir le développement de la psychanalyse dans les pays où il n'y a pas d'organisations ou d'instituts constitutifs de l'IPA.

Sélection d'analystes de formation intérimaires
4) Les candidats au statut d'analyste de formation intérimaire peuvent être sélectionnés de deux manières. Le comité des nouveaux groupes de l'IPA peut demander à un analyste s'il serait disposé à accepter une telle nomination. Alternativement, les analystes qui ont pris conscience de la nécessité d'un analyste de formation intérimaire dans un pays spécifique peuvent demander au Comité des nouveaux groupes de l'IPA pour examen. Indépendamment de la voie par laquelle l'analyste de formation intérimaire potentiel postule, le comité des nouveaux groupes de l'IPA ne prendra pas de rendez-vous.
 
5) Les sélections elles-mêmes doivent être faites par une organisation constituante désignée par le Conseil à cet effet. Il s'agirait normalement (mais ne doit pas être) de l'organisation constituante à laquelle appartient le membre IPA.

6) La procédure de sélection d'un analyste de formation intérimaire doit être la même que celle utilisée par l'organisation constituante pour la nomination des analystes de formation et doit répondre aux exigences de la section XNUMX de ce document. Lorsqu'aucune procédure de ce type ne s'applique, l'organisation constituante devrait être invitée à prendre des dispositions spéciales pour évaluer le candidat. Ces arrangements spéciaux doivent répondre aux exigences de la section XNUMX de ce document.

Autorité des analystes de formation intérimaires
7) Au cas par cas, le comité des nouveaux groupes de l'IPA déterminera si un analyste de formation par intérim agréé peut effectuer des supervisions ou des analyses de formation ou les deux.

8) Les supervisions et les analyses de formation menées par des analystes de formation intérimaires, à condition que la fonction soit approuvée par le comité des nouveaux groupes de l'IPA, seront prises en compte dans la formation d'un candidat en vue de l'adhésion à l'API.

Durée du rendez-vous
9) La nomination des analystes de formation par intérim est de trois ans et est renouvelable par le conseil d'administration sur recommandation du comité des nouveaux groupes de l'IPA.

 
journal des modifications

Section des analystes de la formation approuvée pour la version précédente du Code de procédure, qui découlait des recommandations du Groupe de travail sur les exigences minimales pour l'acquisition et le maintien de la fonction d'analyste de la formation en 1983.

Section d'analyste intérimaire de la formation initialement approuvée par le Conseil exécutif en janvier 1997.

Les deux sections ont été incorporées dans un seul et le document dans son intégralité révisé et approuvé par le Conseil en principe en janvier 2007, avec une approbation finale en mars 2007.

Option de statut d'analyste de formation temporaire ajoutée pour les comités de parrainage, Conseil d'administration janvier 2015.

Ajout d'un nouveau paragraphe 16 décrivant les lignes directrices de la procédure de réévaluation périodique pour les instituts régionaux et les commissions d'études, approuvées en juillet 2015.

Ajouts pour donner le pouvoir de nommer des analystes de formation au Comité Chine, approuvés en juillet 2017.

 
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