LES FONDAMENTAUX DE L'ILAP
La demande importante de formation psychanalytique dans des lieux éloignés des instituts de formation existants accrédités par l'IPA, a conduit à un effort de collaboration entre l'IPA et la FEPAL. Par le biais d'un protocole d'accord entre les deux institutions, le Institut latino-américain de psychanalyse (ILaP) a été créée en 2006.

ILaP a été conçu dans le but de former, d'enseigner et de promouvoir la psychanalyse, en créant les conditions pour le développement d'instituts de formation conventionnels, accrédités par l'IPA dans la région élargie de l'Amérique latine.

Il travaille dans des pays aux réalités socio-économiques hétérogènes, la pauvreté et les inégalités sociales étant un dénominateur commun. Dans ces pays, il n'y a pas de culture locale d'investissement en santé mentale et encore moins de traitement à « haute fréquence d'analyse ». 

Nous travaillons actuellement en : Bolivie, Équateur, Guatemala, Honduras (Tegucigalpa et San Pedro Sula) Nicaragua et El Salvador.

NOUVEAU CONSEIL : 21/23
Lors de l'Assemblée générale ordinaire de la FEPAL, tenue à distance le 25 septembre 2021, le président de la FEPAL dans son rapport annuel, faisant suite à ce qui a été rapporté au dernier Conseil des présidents, a communiqué qu'un nouveau conseil d'administration de l'Institut latino-américain de psychanalyse (ILAP) a été formé. 

Suivant les orientations fixées par une commission d'évaluation ad hoc, la quasi-totalité du conseil a dû être renouvelée ; Ainsi Virginia Ungar et Sergio Nick, en tant que représentants de l'IPA, avec Andrés Gaitán et Dalia Guzik au nom de la FEPAL, ont décidé de nommer au poste de directeur de l'ILAP, une personne qui en avait déjà l'expérience, cherchant à assurer la continuité de la travail. 

Pour la sélection des autres membres, il a été décidé d'attendre l'entrée en fonction des nouveaux président et vice-président de l'IPA, respectivement Harriet Wolfe et Adriana Prengler, puisqu'ils exercent leurs fonctions en même temps que le conseil d'administration de l'Institut latino-américain de psychanalyse.

Enfin, le 9 septembre, le nouveau conseil d'administration a été formé comme suit : 

Directeur général: Susana Balparda, Région Sud (APU - Uruguay).
Directeur des Séminaires : Margareta Hargitay, Région Nord (ASOVEP - Venezuela).
Directeur des admissions et de la formation : Helena Surreaux, Région du Centre (SBPPA - Brésil)
Directeur de la recherche et de la surveillance : Regina Elisabeth Lordello Coimbra, région Centre (SBPSP - Brésil)
Directeur de la sensibilisation et de la vulgarisation : Eduardo Kopelman, région Sud (APC - Argentine).

Sur la base des suggestions de la commission ad hoc, la constitution originelle du Conseil d'administration, composé de 5 psychanalystes, a été rétablie : un directeur général et quatre directeurs de zone : deux pour la formation, un pour la sensibilisation et un pour la recherche. Le Conseil d'administration, pendant la durée de son mandat, peut nommer des personnes pour collaborer à sa gestion, tels que secrétaires adjoints de chaque administrateur, conseillers, etc.  

Le nouveau Conseil d'Administration de l'ILAP, ainsi constitué, construit un mode de fonctionnement en groupe de travail, ayant pour objectif celui qui a donné lieu à la fondation de l'Institut : amener la psychanalyse dans les pays d'Amérique latine où il n'y a pas d'instituts IPA .

Le plan du séminaire fondateur de l'ILAP a été revu et discuté et il est essentiellement proposé d'y revenir. En 2022, à partir de 23 séminaires actuellement requis pour compléter le programme, nous reviendrons à 18 séminaires et à partir de 8 réunions par séminaire, nous passerons à 16, profitant des possibilités technologiques de l'éducation en ligne et des nouvelles plateformes qui ont fait n'existe pas au départ, pour approfondir le contenu de chaque séminaire, conformément à la réglementation en vigueur de l'IPA.

Nous avons entamé une série de rencontres avec tous ceux qui s'intéressent à l'ILAP, avec qui le conseil d'administration souhaite entretenir et développer des liens, construire un sentiment d'institution et d'appartenance, malgré les distances géographiques. Nous avons commencé avec les analystes en formation, avec lesquels deux réunions ont déjà eu lieu. Le nouveau plan d'études a été discuté avec eux, leurs besoins, difficultés, propositions, etc. ont été sondés. Et une série de rencontres est déjà programmée avec les analystes en formation dans chaque région, pour s'informer sur leurs situations particulières. 

Nous avons eu une première rencontre avec les analystes et superviseurs de l'Institut et il y en aura une autre avant la fin de l'année. 

Ayant déjà avancé et discuté du nouveau curriculum, un appel aux enseignants sera lancé afin qu'ils puissent soumettre leurs propositions pour enseigner des séminaires à l'Institut en 2022. Une fois la sélection des enseignants terminée, une réunion aura lieu avec eux. Nous affirmons la possibilité de communications en espagnol et en portugais, dans l'esprit de promouvoir une plus grande participation de nos collègues brésiliens à la formation des analystes de l'ILAP.

Nous nous efforçons de fournir une réponse rapide aux évaluations en attente de l'administration précédente. 

En collaboration avec le conseil d'administration de Fepal, nous avons trouvé une solution et avons pu envoyer les paiements en attente des analystes et directeurs stagiaires par virement bancaire sur un "sous-compte" Fepal. 

Nous espérons pouvoir compter sur vous tous comme collaborateurs dans ce projet qui nous passionne.


Helena Surreaux, Beth Coimbra, Margareta Hargitay, Eduardo Kopelman et Susana Balparda.