Childhood Development

Hé, laisse ces enfants rêver et jouer

Lundi 20 mai 2024

Si les enfants ne peuvent pas faire confiance au monde qui les entoure, ils doivent trouver des moyens de préserver leur existence, leur originalité et leur sensibilité, dans un monde marqué par les défis de survie.

Freud pré-œdipien et le frère ou la sœur perdu

31 mercredi 2024 Janvier

Pourquoi le traumatisme de la perte d’un frère ou d’une sœur dans la petite enfance est-il si négligé ?

Comportements d'automutilation

29 lundi 2024 Janvier

Humberto Lorenzo Persano affirme que l'augmentation actuellement observée de l'incidence des comportements d'automutilation peut être liée aux caractéristiques de notre monde contemporain et révéler un profond malaise parmi les jeunes.

Les enfants d’aujourd’hui… La précarité et ses dilemmes de développement

16 jeudi 2023 Novembre

Stephen Lugar écrit... Je pense que les enfants et les jeunes adultes des générations Alpha et Z ne veulent pas grandir à cause du profond sentiment de précarité dans lequel ils ont grandi, repris et amplifié par l'accès constant à l'information.

SOS Brésil

Jeudi 26 Octobre 2023

En tant que psychanalystes du XXIe siècle, nous ne pouvons pas limiter notre travail au cadre de la pratique privée. Il est nécessaire de sortir des murs de nos cabinets de consultation.

Il y a un trou dans le bras de papa

Jeudi 17 Août 2023

Ben Fife écrit: "Si nous, en tant que communauté analytique, avec ce que nous savons des impacts de la perte, ne pouvons pas être présents et tenter d'aider ceux qui en ont besoin à comprendre ces expériences, nous risquons de devenir un objet absent de plus en cas de besoin."

Suicide chez les adolescents

Mercredi 26 Juillet 2023

L'acte suicidaire nous expose au mystère de la vie et de la mort, de l'origine et de la fin. Il nous sensibilise aussi à nos limites face à l'incompréhensible.

L'enfantisme et au-delà

Mardi 20 Juin 2023

Jennifer Davids écrit que nous ne pouvons pas considérer l'esprit des enfants sans tenir compte de l'interaction avec l'esprit de leurs parents ou tuteurs, ainsi que des influences systémiques multidirectionnelles des forces sociales plus larges.

L'utilisation de la technologie dans l'observation de la relation parent-enfant, méthode Bick, dans le SRAS

Mercredi 19 Avril 2023

Le Dr Ester Malque Letton écrit que l'utilisation de la technologie était inévitable pendant le verrouillage du COVID, car c'était le seul moyen de donner une continuité à l'observation de la relation parent-enfant. Comme tant d'aspects du travail clinique pendant la pandémie,

Lorsque nous apprenons de nouvelles compétences, la dépendance peut mener à l'indépendance

09 mercredi 2022 Novembre

Le psychothérapeute NienJu Wu explique pourquoi l'apprentissage de nouvelles compétences à l'âge adulte peut refléter nos premières expériences en tant que nourrissons.